Гусева (Гиричева) Светлана

Эссе

s-mamoy.gif (350×350) «Моя педагогическая философия»

На свете есть много различных  профессий,

И в каждой есть прелесть своя.

Но нет благородней, нужней и чудесней,

Чем та, кем работаю я.

          Раздумывая над эссе, мне пришлось столкнуться с некоторыми затруднениями, а именно, как нужно выразить грамотно своё отношение к профессии воспитателя.

 С чего начать? Я задалась вопросом. А что для меня значит быть воспитателем? За что я люблю свою работу?

Если бы 19 лет назад мне сказали, что  буду работать в детском саду воспитателем,  не поверила бы. Но судьба распорядилась так, что сразу после школы я пришла работать в детский сад помощником воспитателя.   Мне понравилось работать с детьми и, посоветовавшись с мамой,  приняла решение получить педагогическое образование. Обучаясь и работая,  приобретала педагогические знания и опыт. Было страшно – я молодой педагог, это дети и ответственность за них лежит на мне. Именно тогда, в начале своего педагогического пути,  сделала очень важное открытие, которое,  считаю, стало жизнеопределяющим.  Детки как маленькие семена, которые в землю садит садовник – воспитатель. Он поливает их своей заботой и любовью, оберегает первые всходы, прикрывая их лаской и пониманием; оберегает честностью и справедливостью, чтобы не сломали порывистые ветры; каждый день удобряет интересом к новым знаниям и умениям; помогает приобрести яркость и краску расцветающему цветку, раскрыв особенности ребенка. Каждый день,  приходя в детский сад, вижу улыбки своих ребят, которые бегут ко мне, обнимают меня, по их глазам  погнимаю, что они рады мне. Моя профессия – это возможность постоянно находиться в мире детства, в мире сказки и фантазии. Особо осознаёшь значимость профессии воспитателя, когда видишь распахнутые навстречу глаза детей, глаза, жадно ловящие каждое мое слово, мой взгляд и жест; глаза, готовые вместить в себя широту и многообразие этого удивительного мира. Глядя в детские глаза, понимаешь, что ты нужна им, что ты для них целая вселенная, что именно ты закладываешь ростки будущих характеров, поддерживаешь их своей любовью, отдаешь тепло своего сердца.

          Что удерживает меня в этой профессии? Этот вопрос задаю себе постоянно. Ответ однозначен: Это – моя любовь к детям и ответная любовь ко мне. Самое главное в нашей профессии, как я считаю, и  думаю, со мной многие согласятся – это любить детей, любить просто так, ни за что, причем всех, несмотря на то, что все они разные: каждый со своим характером и причудами, любить, отдавая им свое сердце. Мое определение «как любить детей» перекликается с высказыванием Л.Н. Толстого: «Любить – значит жить жизнью того, кого любишь».

И всё-таки нельзя не задать себе главный вопрос: «А для чего я всё это делаю? Какова моя конечная цель?»  Мне очень хочется помочь моим малышам подготовиться к важному событию в их жизни - поступлению в школу, чтобы они были физически здоровыми, горели желанием впитывать в себя новые знания, научились общаться со взрослыми и сверстниками, умели решать посильные их возрасту личностные задачи, а самое главное, чтобы их воспоминания о времени, проведённом в детском саду, были светлыми и по-детски радостными!

Готовясь к «выступлению на бумаге»,  прочитала стихотворение «Что такое воспитатель?», и мне кажется, что  нашла самое исчерпывающее определение своей профессии.

          Воспитатель – это педагог, психолог, доктор.  Потому что дети хотят, чтобы их всегда ждали в детском саду, любили и понимали, хотят чувствовать себя уверенными и защищенными, а иногда и обработать разбитые коленки.

          Воспитатель – это «прыгатель», «бегатель», «вечный двигатель» ...  

Ещё Л.Н.Толстой говорил, что надо обязательно встряхивать себя физически для того, чтобы быть здоровым нравственно.

          Воспитатель – это певец, музыкант, актер, фокусник. Все дети любят сказки, волшебство и представления.

          Воспитатель – это экскурсовод, исследователь, натуралист. Ведь дети с удовольствием гуляют, наблюдают, экспериментируют и рассуждают.

          Воспитатель – это, конструктор, художник, скульптор. Дети всегда готовы творить, созидать.

Вот я и нашла ответ на свой вопрос! Понимаю, что на меня возложена большая ответственность – заложить фундамент личности каждого ребенка, помочь им познать окружающий мир, научить их жить в обществе. Быть воспитателем, значит иметь терпение, сострадание, желание видеть детей, которые уже стали «своими детьми».

  И опять возникает вопрос: «А выбрала бы я эту профессию снова?» Твёрдо отвечу – да! Да, я нашла своё призвание, утвердилась, а это значит, что я счастливый человек, любящая и любимая мама, и женщина, каждый день окруженная счастьем детских улыбок. Не могу не согласиться с высказыванием В.Г. Белинского: «Найти свою дорогу, узнать своё место в жизни – в этом всё для человека, это для него значит сделаться самим собою».

1115865_html_m266029c4.gif (907×428)